《新聞大解讀》臺北百年三城記

與八面玲瓏高老師去上新聞大解讀，遇到上一段節目的周育如小姐，一見面就拿出日本的中學教課書，簡單易懂又十分深入的圖表數字，我們的課本可以做到這樣嗎？

要製作這樣的書籍，要花不少的資源，我們其實是可以做到的，這兩位艋舺人，展現了十分強韌的決心，讓我想想艋舺精神是甚麼？為何會呈現今日的模樣，有一定的脈絡，艋舺出了很多名人，為何我們都不熟悉，跟高老師在車上談了很久，他分析了眾多原因，但我們有辦法改善嗎？

我想花點時間來研究看看。— 和Agua Chou 和高傳棋。