這是小二的學生,這班很乖,雖然在移動到不同空間的時候會花一點時間把注意力抓回來,大體上表現很不錯,老師用一些規定,只要喊出一些關鍵字,學生就會照念出來,讓大家的注意力集中。
這讓我想到了 "OK! Google"這個字眼!
沒想到小學二年級已經有教台灣島的形成與板塊運動,所以我加碼講了台北盆地的形成,模擬坐時光機到達八千年前的台北盆地,到底是怎樣的樣貌。
我還沒有開始描述,已經有學生問我:有時光機嗎?
好吧!我被這些成熟的學生打斷了,只有我活在浪漫的小叮噹卡通之中嗎?我也觀察了這群學生,以前看影片時有些笑點,在五年前小學生笑得人仰馬翻,但是今天怎麼毫無效果?
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