【台北】自由人導覽@青田七六

感謝 陳子瑜 老師的號召力，不用報名，不用費用，人來時間到就出發，看他的臉書活動一堆，一直帶大家出遊，透過這樣的走讀，一方面振興經濟，也讓人可以了解台灣之美。

#在自己的城市旅行

沒想到這場人來的太多了，還好平常有訓練過，同一時間來七十五人的場次都舉辦過了，我們會請三個導覽老師分三組，先協調好動線，三組就不會打架。

那只有一小時一位導覽老師怎麼辦？就只好一組分得三十分鐘的時間囉！不得不佩服足立教授設計的陽光室，是個半戶外的空間，大家在陽光室窗簾拉起來，加上緣側的空間，我想辦法使用丹田發聲，終於一個小時完成任務。

我想可能還是有些人聽不清楚，希望下次還能報名我們的免費導覽服務。

這次我又學習到了這一點，也是台灣人隨興的一面。

【台北】新富町文化市場，艋舺百年時光-遇見那些華麗轉身的艋舺女人們

#在自己的城市旅行-

前身是1935年建立的「新富町食料品小賣市場」，翻出以前的錄音，果然好的錄音設備還是很重要的。

https://www.youtube.com/watch?v=y8Mx2tIvd6E

這是導覽的最後一站，從龍山寺捷運站出發，已經連續走了三個多小時，結束離開，剛剛好四個小時，主題是艋舺百年時光-遇見那些華麗轉身的艋舺女人們，感謝學妹洪幸如多年的研究，讓我們知道這些進入權力中心，或者長期努力工作的男人，背後必定有一個女人。而日本時代的教育制度，也讓女性出頭天，從事醫事行業的女性有不少，但終戰後這一個女性出頭天的出路受到不少限制。

希望下次還有機會辦這場，只是中間是否要加一個休息點，在室內講。大稻埕的女性導覽也即將出場，精彩可期。

http://travelers.tw/trip/4526 Joy Hung 林婉美

【台北】海豚飛＋老夫子，自由的滋味

這次跟海豚飛 江巧文 合作，先在青田七六聽"時光的歌"海豚哭么，當然大家也可以一起來唱歌，因為場地限制只能有 14 個人，然後出去走走，這原本是我最早規劃的自由主義之路，但後來這條路線越來越豐富，我把路線改為白色恐怖之路。

終戰後台大留用了一些日本學者，有些學者也歷經了二二八，那麼他們是否也受到了白色恐怖呢？

那麼魯迅派的學者來台，台大中文系先後兩位系主任死亡，後來的接續臺靜農心理壓力必定很大，而他的鄰居彭明敏出獄後溫州街十八巷特務密布，臺靜農的心情到底如何呢？

二二八之後，還有四六事件，如今隨著許多資料解密，連同馬廷英當年都受到很多影響，還原了這樣的時空背景， 一塊塊的拼圖湊起來，走過這些人的居住地與發生地，讓我們跨越時間，了解自由的滋味。

報名網址

http://travelers.tw/trip/4582

【台北】很開心入鏡了！文化資產再利用經營策略之探討

找不到我，原來是在投影幕上，感謝青田七六這棟老房子，還有感謝地質系同學，雖然這位同學成功地轉換科系，也再學術巨塔中的因緣際會快速爬昇，但還是不忘老同學，這樣的緣分讓我可以繼續講我想講的故事。

【台北】某旅行社來參加導覽順便考察

感謝某旅行社來參加導覽順便考察，我應該說了很多，很感恩有旅行社注意到我們的文化導覽服務，雖然青田七六屋內的導覽是免費的，我希望是無價的，會依據不同的客人的需求來給不同的內容，但完全要緊緊的扣在"文化"（舊有的生活方式）上。

小眾社群同溫層的圈圈讓我們重新思考舉辦各類活動的可能性，一棟房子可以有多功能用途，也是日本榻榻米使用後不留雜物的整理文化，期待這樣的精神能夠更回歸到心靈層次。

我們隨時準備好各式各樣的文化定食或文化套餐給來此的客人。

歡迎參加七六聚樂部的活動喔

https://www.qingtian76.tw/%e4%b8%83%e5%85%ad%e8%81%9a%e6%a8%82%e9%83%a8/

【台北】走讀臺北巷弄的故事

走讀臺北巷弄的故事

http://www.cccc.tp.edu.tw/class/lookup.asp?CourseNo=A2A102

這是中正社大的課程，非常便宜的價格，就可以參加十幾場戶外的走讀，以目前在外面一場走讀的價格大概在六百元到九百元來看，實在非常的划算，有點算是政府補助一點讓大家參加這類的活動，而我們導覽老師也自己犧牲一點收入與時間來帶這類的課程。

其實本來中正社大是要找我，我坑推我學妹去帶這個課程，她這十年來主辦青田七六的導覽活動，自己也到處去參加別的導覽老師的課程，也參加了各式官方的課程，專攻女性主題，我覺得在大稻埕、艋舺地區十分成功，看了她規劃的課程，我都想去報名參加，要成為導覽老師，或是成為台北城無話不談無所不知的博學者，別無他法，就是勤勞的走讀，融會貫通，沒有人可以無師自通，都是要多聽多走多看前人的努力，互相求進步。

請大家多多來報名，也幫忙多分享，我想每周一下午請休假都划得來，增加我們這塊土地的文化厚度，是每一個人的責任，疫情期間，多多 #在自己的城市旅行，散步運動長知識一舉數得。

***
講師學歷：臺灣大學外文系
講師經歷：黃金種子有限公司 (青田七六) 副總經理/導覽員 英語及華語導遊 飛亞旅行社 (My Taiwan Tour)合作導遊、明日之星旅行社合作導遊 島內散步合作導覽員、金車文教基金會走讀講師、臺灣國家婦女館女性地標走讀講師，以及與其他單位多次合作經驗，例如臺北市文獻館、臺北市觀傳局、臺北市文化局、師範大學等。
開課週次：週一
上課時段：下午 13:30-16:00

【台北】新生國小的校外教學

我一直用小卡片來騙小朋友，只要認真聽講，舉手回答問題就可以得到一張小卡片。

記得有一次有位小朋友問我那張卡片可以做甚麼？是否集滿幾張可以換獎品之類的，我很誠實地回答沒辦法換獎品，卡片後面有一些資料，可以讓你了解台灣不同的岩石。後來那個小朋友覺得很無趣，覺得卡片是垃圾，整場導覽下來心的不知道飄到哪裡去了？

今天很奇怪，每一個小朋友對於卡片十分有興趣，很努力的舉手回答，甚至很主動的跟我說很喜歡小卡片的內容，讓我十分感動，原來我做的東西不是"垃圾"。

為什麼同樣學校同樣年紀的小朋友會有這樣的落差？我心裡正在檢討的同時，心理浮出了會不會是同一個老師帶來的，因為上次的事件，來青田七六前先行前教育要對小卡片有興趣的結果呢？希望不是。

騙小孩真的很容易！想想看要來做甚麼新的小卡片了。

【台北】萬華的郵局

很感恩郵局還在使用老房子，而不是閒置！廣州街、南寧路口，水泥瓦與王字鬼瓦，跟青田七六的一樣

南京西路105號，目前是閒置，細節還是有點不同，還有沒有長得很像的郵局？

鐘婉綺：2020年7月5日，我也小小畫一下，因在萬華社大教速寫班，學生一起體驗畫畫看

參考： https://blog.xuite.net/vespachu/blog003/16571197

【台北】青田七六小書房的展覽『茶。生活』，登陸土星

學妹有事情跑一趟青田七六，剛好是『茶。生活』小書展布置好第一天，另一學妹實行某種程度的斷食，看來我應該也應該來實施一周斷食。

一起去登陸土星咖啡館......

*

小書房的小書展

茶生活

祝曉梅

＊老師給我們這檔小書展的說明文字

茶道的探索，

以為途中充滿善良，

以為這裡沒有物質煩惱，

以為會發現禪境，

以為解脫就在這裡…

學了茶道，

我學會認識自己，

學會認真面對挫折，

學會將險阻視為逆增上緣，

學會順接因緣，

學會轉念，

學會放手。

茶道就是生活禪，

要不要一起來探尋?

＊經歷

日本茶道裏千家準教授

日本茶道裏千家第十六代家元授與「宗梅」茶名，為國內大學教師中首位榮獲此項殊榮者。

東吳大學日本語文學系研究所博士

日本拓殖大學語文研究所

美國哈佛大學教育學院研究所TCLE

曾協助總統府、日本交流協會、故宮、史博館、北投文物館、台大等大專院校舉辦日本茶道活動或研習會。

著有

《日本裏千家茶道點茶流程系列1：基本動作與盆略點前》

《日本裏千家茶道點茶流程系列2：基本動作與風爐薄茶點前》

《和敬清寂──日本茶道初探手冊》

《找茶初心──日本茶道探索手冊》等。

李啟彰

＊老師給我們這檔小書展的說明文字

從生活出發， 找尋一種感動自己的力量。 在與茶結緣的過程中， 靜觀茶席與環境間的細微枝節。  可能是一杯茶的餘韻讓自己幸福洋溢， 可能是一把壺的線條讓自己入迷， 可能是茶桌上的一盞茶花讓自己屏息， 也可能是茶席上的氛圍讓自己期待停格。  一杯茶串起了傳統與未來， 既馳騁於數千年的歷史文化， 又增添了當代元素文創想像， 新的生活， 就從這杯茶開始。

＊經歷

李啟彰，器物藝評家、資深茶人。

中國茶文化，茶具連鎖店，「岩陶」總經理。

《日日，茶日子》、《茶日子2》作者，柳宗悅《茶與美》譯者。

上海復旦大學EMBA，美國聖母大學MBA，淡江大學物理系畢業。

2009開始在中國大陸推廣茶文化，舉辦上百場茶會與講座。

專研茶葉安全與飲茶養生相關議題，從科學角度分析品茶，將感性意境以理性言詞轉譯，致力於以行動宣傳推廣「安全飲茶」與「茶陶之美」。

＊＊＊展出的說明文字＊＊＊

＊轉折壺組

轉折壺組是李啟彰與陶作坊共同打造其茶器美學，從科技產業轉身踏入茶領域，生命的轉折如臨深淵，人生求的是圓滿，雖有轉折也不輕言放棄，而壺身的兩個反向交錯的圓弧正象徵著他不願妥協的堅韌。

將傳統茶文化的精隨與茶器的實用性及美感，達到最完美的融合。

＊日本茶道器具

茶碗與茶筅--⽇本茶道具

茶筅由⼀截⽵筒經精細切割製成，在點茶過程中快速刷動茶湯，將茶粉和熱⽔均勻混合，產⽣⼀層翠綠的茶沫。

呈茶時，主⼈將茶碗的正⾯朝向客⼈，客⼈將茶碗捧起放在左⼿掌上，喝茶前順時針轉動茶碗，避開茶碗正⾯圖紋，以表謙虛以及敬意，也是對美麗茶碗的珍惜。

【台北】飛米林老師帶姐姐來青田七六

很感謝飛米林老師帶姐姐來青田七六聽我導覽，之前周間的導覽也不少人，可能疫情之故，最近人數非常零散，也不太好意思請導覽老師跑一趟，所以大部分是公司同事來導覽，不過人數少互動比較好，而且我也可以多講個人感受。

飛米林是台博館紅牌導覽老師，可以導覽、演講的題目隨著源源不絕得展覽不斷的延伸，透過到處旅行去了解各地的歷史文化，整理十分完整的簡報資料，而且還有長期支持的粉絲，人生不斷的學習，真是佩服。

歡迎大家上午多來青田七六走動，也來聽聽不同導覽老師的導覽。

https://www.qingtian76.tw/%e8%a1%97%e5%8d%80%e6%85%a2%e6%ad%a5%e8%88%87%e8%80%81%e5%b1%8b%e5%b0%8e%e8%a6%bd/

【台北】今早導覽結束，想像九十年前昭和町應該艷陽高照，沒有大樹蔭的水田

今早導覽結束，想像九十年前昭和町應該艷陽高照，沒有大樹蔭的水田

【台北】日本近代建築，大安社大

從這個大的架構來看台灣的建築，把自己想像在異人館內，了解這樣的脈絡之後，就不難理解這些屋子的格局的設計方式了，相對應日本教授興建的家屋，那麼台灣人興建的住宅在地理位置上，還有在洋和二館的空間配置上，跟日本教授會有甚麼不一樣呢？

感謝大安社大一年有固定幾次的導覽與演講分享，這些看的到與觸摸的到的建築，原來就在我們身邊！

PS. 同時在陽光室有聚樂部活動，歡迎大家多多來報名參加。— 在青田七六。

【台北】台灣防疫第一名的歷史，近代化的水電奮鬥史

台灣防疫第一名的歷史，近代化的水電奮鬥史

#在自己的城市旅行

這次主要講水電，可是受限於登了小觀音山的淨水池後，要走到台電核火辦公室（勵進酸菜白肉火鍋）有點距離，於是在咖啡館用看板解說，在台大校門口看傅園，解釋都市規劃中軸線結束。

圖
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1. 小觀音山上現代主義式涼亭：

從泰雅族出草漢人傳說中的鼓亭，到日本開始大量用混擬土興建現代主義建築，這座涼亭有其歷史意義。不但可說明屈尺事件，也可以說明關東大地震，1940年舉辦日本停辦奧運整個建築史的演進，十分精彩，當然蚊子也很多。

2. 淨水池（蓄水池）：

利用物理重力與淨水池內的牆面設計來做淨水，泥巴會沉澱在底部，這些細節看似簡單的原理，但是要實作出來十分不容易。

3. 唧筒室兩翼：

圓頂、方尖碑、圓柱、勳章裝飾等歐式建築元素全部塞在小小的轉角

4. 台大傅園：

這個雅典的神殿，方尖碑、水池的中軸線終點是哪裡呢？傅斯年與巴爾頓雖然沒有正面交談過，但過世後的紀念建築卻是相看了很多年啊！

【台北】青田七六亮軒老師的導覽紀錄

20200614 能夠在洋式凸窗內有一篇翠綠聽講，應該是很幸福的事情



20200517 亮軒老師用地球天文來描述人間的愛戀，牛郎織女。

【台北】小朋友的茶道課＠青田七六

小朋友一出現，我覺得有點恐怖，尤其是在拿很大的茶碗的時候，很怕小朋友就摔破了，沒想到大家都聽從茶道老師的指示，慢慢的一步一步動作。 

很感謝茶道老師願意拿那麼多的茶碗讓小朋友體驗！ 

我們小時候學習任何東西，不是家裡的耳濡目染，就是很慎重的從書中、電視中或是參加某些訓練，現在小朋友只要肯學習，周邊豐富的資源就源源不絕的出現，很羨慕現在的學習環境。 

相反的，要讓小朋友珍惜一期一會，真的比較不容易啊！

【台北】雨中的老房子

今天美桂老師帶北一女國文課校外教學，其實在短短的兩個小時內，包含交通時間要從學校走讀青田街其實時間很短。

美桂老師還親自坐車實際走了一趟，最後決定放棄溫州街，還好他沒有放棄青田七六，我的時間不多，只講了明治維新學習西方的精神，還有被歐洲人嘲笑，所以日本人發奮圖強比洋式格局納入傳統的建築之中，其實，這棟屋子洋式的格局占了大部分。

北一女同學果然比其他學校學生有專注力！

【台北】重新得到小學獎狀，高興，感恩

這幾年學校比較重視在地教育，還有許多認識學校周邊的活動。只是，小學二年級好像超出我的能力範圍。

希望有一天小朋友長大了還會記得我這位怪阿伯的導覽內容。

【台北】這張照片是伊斯坦堡的地下水宮殿，台北也有這樣的地方嗎？

這是下個月青田七六舉辦的導覽，我帶大家健行走小小的山丘，看看具有現代主義風格的涼亭，還有鑽入淨水池，看看以前我們喝的水是如何淨化的。

做好防疫工作勤洗手，也要了解自來水怎麼來的？

*

台灣的水、電設施具體從何時開始？又投入建設了哪些設施？1896年，蘇格蘭人巴爾頓來台灣後提出《衛生工事調查報告書》後客死異鄉，他的學生濱野彌四郎是甚麼機緣來台灣的？

台灣的水力發電從三郎、次郎的失敗，歷經了屈尺事件、第一次世界大戰鋼價飛漲，到台灣銀行差點倒閉的金融風暴，一郎是如何成功的奮鬥史。

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歡迎報名喔！

https://www.tikipoki.com.tw/portfolio/%e8%a1%97%e5%8d%80%e6%85%a2%e6%ad%a5%e3%80%8a%e5%8f%b0%e7%81%a3%e9%98%b2%e7%96%ab%e7%ac%ac%e4%b8%80%e5%90%8d%e7%9a%84%e6%ad%b7%e5%8f%b2%ef%bc%8c%e8%bf%91%e4%bb%a3%e5%8c%96%e7%9a%84%e6%b0%b4%e9%9b%bb/

【台北】大學生的作業

有陣子沒有大學生因為作業來採訪，不知道是不是老師有交代，這是我見過最有禮貌的大學生。

這年頭人與人之間的相處因為手機通訊的方便，所以往往就是在一來一往的對話中忽略了幫別人著想。想著以前要手寫一封信，要考慮對方的心情，前後斟酌，是否會得罪人，站在兩方的立場，去發個邀請函，或是去請對方幫忙。

而今，因為許多來訪的媒體、學生，讓我們這些單位很受傷，每次有學生來訪就會覺得為何要受訪，對社會有甚麼教育意義？

今天來訪的是我以前很崇拜的科系，果然非常有同理心，而我每次都會忘了同學提問的主題，講著講著就飄走了，以後真的要把同學的訪綱記清楚一點。

【台北】吃快撞破碗，人高撞破燈

今天來參加戶外導覽的小朋友受到了驚嚇，因為要介紹洋和混和是的建築特色，雙手比這個門廊的時候，洋式的玻璃燈罩混和日本特色的奶油燈被我打了下來，然後，就破了！

讓我突然想起了"火金姑"工作室的老闆的身影。

還好，沒有小朋友受傷，老師非常機警的要小朋友站起來退後，工作人員也馬上來清掃，這個奶油燈罩是復刻版的，並不是真的昭和時代的燈罩。

我也只能說歲歲平安，接下來要去找一下適合的玻璃燈罩了。— 在青田七六。