【台北】永康x潮州的文創店巡禮，還有今日流水帳

寄件者 台灣‧台北３

今天足足實實在在的講了兩個小時，但是，卻比講三個小時要累人，很感謝大家都很捧場。

1. 大隱陶集，感謝新來的店員幫我補充了一些。
2. 青田茶館，經過
3. 品墨良行，兩家都走到囉！
4. La Belle 難得老闆有空出來講了幾句話
5. 彰藝坊，這次是難得男老闆在家。
6. ？甚麼，小丸子偷懶還沒開門，我自己開，講到一半小丸子來了。
7. 永康公園，分享了一下我的觀察，十分驗證，可憐的小朋友。
8. 秋惠文庫

提了
1. 瑠公圳的發展
2. 從清代台北城到日本都市計畫
3. 台北刑務所邁入現代化的制度與台北城牆的再利用

最後，去小丸子的店，當了兩個小時的店長，遇到了陶藝大師陳九駱，有遇到了麵包酸梅大師春伯，同時也遇到了設計大師簡正雄，還有小柳大師等等大師，族繁不及備載，十分快樂的聊天。
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《小日子》2015.10 No.42，我們喜愛的書籍

本來是要推薦一本書，我硬生生地要求編輯讓我推兩本，原因是這兩本書，一本是紐約漫步，總要推一本我們台灣的自己漫步吧！於是推了這本 游常山 大哥住在民生社區的觀察書《弄美》，期待各地方可以有更多散步書出現。

【台北】光點華山的珈琲時光，與一些對年輕人的想法

我坐在咖啡館進門的第一個位置，背後是牆壁，很有安全感，也可以綜觀咖啡館全局，又可以觀察窗外的來往的人們，中午的陽光照射在洗石子台階上，反射出靜寧的味道，臉上印著銀色的光線，神采飛揚的情侶一對對從窗前走過，拍攝婚紗的新人，笑開的好像要吃掉一片樹牆，到處充滿花枝招展的氣氛。

偶有在電影院售票口前放閃 kiss 擁抱的情侶，剛好手牽手走進了咖啡館，身材姣好的「阿姨」牽著一個臉龐還有稚氣的男朋友走了進來，我忍不住多看了一眼，這真的是剛剛在電影院前放閃的情侶嗎？後來想了一下，其實只是這小女生學習了「少女時代化妝法」，把自己裝扮了老了一點，胸部也墊的高了一點吧！

咖啡館的音樂很好，台灣的流行創作音樂，有點搖滾也有點頹廢，好死不死那對情侶坐在我的旁邊，雖然隔著一面不高的隔板，但是在音樂聲後，我還是聽得到熱戀的情話，無法閉上耳朵反而有點痛苦，但偷聽的對話又非常有趣，這長的稚氣的小男生還是比較成熟的。

上午，在青田七六是某大學老師安排的導覽，老師非常的用心安排，請了亮軒老師來講，老師一進來就帶著十二分的歉意跟我說：很抱歉遲到了，然後陸續學生一個個進來，我看著亮軒老師逗著這些年輕學生哈哈大笑，佩服之餘，有讓我學習了一些技巧。

要是我看到學生遲到那麼久，應該會臭著臉很快的把該講的講完就結束。但，也幸好有了這些學生遲到，讓我學習了如何應對與面對這樣現象的雅量，化解這中間的尷尬與機會教育，亮軒老師做了最好的示範。

我一直認為「準時」是一個人最基本要做到的事情，不「準時」，無論甚麼事情都不用繼續討論了，這個準則至今我都是如此看人的。

《怪物的孩子》其實我們的小孩，都是怪物的孩子

少子化的社會，忙碌不懂得陪伴小孩的父母，這些小孩在成長的過程，只有孤獨的成長著，片中的這個小孩，進入了怪物的世界，與一個從小到大也是孤獨成長，但無師自通武功高強的熊，雖然師徒相稱，其實情感更接近於父子，而這個師父，也是收了這個徒弟後，才了解怎樣作一個師父，某種程度這個徒弟才是師父。

這個怪物的世界，其實跟電腦遊戲中的虛擬世界非常的類似，可以滿足青少年在實體社會中的成就感，但遊戲中沒有一定的規則，就是要自己闖盪。當我們的孩子一直在虛擬世界中長大，突然回到實體世界，課業完全是零，沒有念大學，與社會脫節。

片中太多人與人相處的道理，師父願意轉變為徒弟的保護神，當熊徹打贏對手後成為宗師，他很自然的跟前宗師要求成為"神明"的轉換權，成全徒弟去解救人類的黑暗面，而這個本來可以得道成神的宗師，可以放棄成神，回來再作宗師這個職務。在老年化的社會成形後，師生、父子等倫理精神有了變化，現在人類學習的速度已經加快，能夠彼此互信互諒，互相成長，或者成全他人，變成非常重要。

九太的母親，是否就是化身成為那隻小毛球一直保護著兒子？

豬王山也是收養了人類的小孩，化身鯨魚走入的黑暗世界，猶如白鯨記，人的內心永遠有一面深不可測的黑暗面，你不知道鯨魚肚子裡面到底有多大，而自己的敵人，永遠是自己。九太與一郎彥長相十分相似，也是一個重要的對比，一樣是人類有很強的師父，不一樣的是一個在富裕關愛中成長，另一個在孤獨中體會，但往後的命運，卻大不相同。

從宮崎駿的貓的報恩，到神隱少女，小孩進入另一個世界，體猶如愛麗絲夢遊仙境，這樣的結構原則不變，但這部電影，帶給我們的哲學觀，如何並免進入互相傷害的無窮迴圈，非常清楚的旁白，讓我們有了不同的方法去面對。

【台北】信義社大老師們的導覽

感謝社大給我這個機會。

導覽完，發現有很多事情我查的不夠清楚，描述的時候也不夠完整，倒是阿龍那段黑道故事，掃黑應該是大家的共同回憶吧？

社大的老師們真是多才多藝，而且都好年輕，跟著我聽老故事，每一個都很有學習精神啊！

http://trip.writers.idv.tw/2013/08/blog-post_12.html

【台北】Galblin' cafe ，回春大叔的咖啡館，還有流水帳

許久未來的咖啡館，一樣的格局，看到這邊的書，比我那時還要豐富，大部分是旅行與閱讀，還有生活風格，想想書架上的書，好像缺少了甚麼？

沒錯，少了水瓶子的書，等下就拿一些進來放吧！(非常厚臉皮)

本來中午有一些年輕人在此用餐，但中午過後，留下來的都是大叔如我年紀的人，穿著隨興的牛仔褲，或是 polo 杉，講著標準的英語，外表有點過動兒的大叔，走在路上你會無感一個中小企業，或是貿易公司的小老闆，生活在我們的周邊，這些人帶動台灣企業發展，賣東西到各國，或是引進各國的好東西，早期的單打獨鬥，現在用人脈關係，一種既鬆散自由的組織，連結的是人與人之間的信任關係吧？

或許在星巴克或丹堤連鎖咖啡，有很多這樣的面貌，談著這樣的生意，回顧周邊在座的客人，真的都是大叔，有沉穩的大叔，也有如我穿著紅格子襯衫裝年輕的大叔，也有講到生意就眉飛色舞的大叔，使用 skype 跟世界各地聯繫的大叔，還有頭快禿的大叔。

今日的咖啡館，是大叔的世界。

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今日流水帳



1. 台中文化創業產業輔導計畫：青田七六→小丸子的店→彰藝坊→永康公園→秋惠文庫，很感謝這些店家，實在很趕的行程，我在一個半小時走完。

2. Galblin' Cafe：今日去都是大叔的咖啡館

3. 上中央廣播電台：台北城的城門們、台大導覽。嚇！下次要上台語的節目，主持人吳祝育這次得了金鐘獎，接下來會比較忙碌了。

《旅行與讀書》詹宏志

每次看詹先生的文字，或是被採訪記錄，都很有共鳴，從我年輕時代看的旅行文學叢書，還有創意人系列，一直都是我收藏的目標。



而他也感受到了一些無力感，這是我們這一代不得不真實面對的事情，一個是放手，一個是真正的去了解。

幾年前，當我帶一個朋友去誠品書店，當我介紹到詹先生的書與相關的演講，這個朋友居然完全不知道這個人，我當時有點受驚嚇，後來也釋懷了，這社會本來就是多元小眾的社會，已經沒有大眾媒體的社會，要如何掌握大家的流行趨勢，似乎已經不是那麼重要了。

詹先生終於開始做自己，這個"自己"更迷人。

《四季訪書》鍾芳玲第四本與書相關的書

這兩天在路上遇到前青康藏書房的老闆何大哥，看他把總書記書店收起來後，整個人神清氣爽，然後參加鐘芳玲小姐的新書分享會，同樣是讀哲學的人，也同樣投入"書"的行業，然後在對應到殷海光，同樣堅持的個性，一覽無遺。

因為在路上的時間不多，何大哥提了幾個有關有關"實體書"可實行的概念，的確很吸引人，但，還是需要擴大這一部分的人，只是同好在哪裡呢？

今日，到了飛頁書餐廳，一堆"同好"出現了，雖然我不算是這堆"同好"中人，但這些臉孔十分熟悉，鍾芳玲對書店與書人的探索，可以一路寫作下去，但是，她卻選擇了慢工出細活，即使只是某一頁的底色都十分的講究，那書封的圖案、顏色、字體大小，還有那個不是"藏書票"的限量編號小卡片，每次來聽分享，這些細節，對我這個出過幾本書的作者來說，我雖然會在意，可是我不會那麼注重。

對於這個無時無刻到全世界去訪"書"的人，即使，現在的實體書店，好像是一個黃昏的行業，但，夕陽無限好，談談消失的書店，猶如櫻花之美，讓人無限遐想。

實體書店或許式微，但實體書的多樣性，還是有無限的可能。

《書香兩岸》2015第79-80期，老廠房內再生的書店

這是我寫台北、北京、上海一些文化園區內的書店光景，交了稿發現，台北華山的書店已經收起來了，一個文化園區沒有實體書店，也算一絕，尤其，這裡離以前的光華橋下的光華商場舊書攤很近，那麼多空間居然沒有一家書店，或是擺放書架也好，而諷刺的是華山的董事長還是出版界大老。

北京、上海的老廠房再生，也都有這樣資本主義向錢看齊的現象，但，人家至少還有獨立經營的書店在裡面啊！

【台北】十月的最後一天，很深入的文學故居之旅

這個活動的某中學的資優班學生，本來以為只是一個學校，沒想到是有三所學校的學生，這場導覽活動籌備了很久，主要是學校的老師非常用心，不但把作家的小說散文收集起來，先發放資料給學生，而且還畫了路線圖，還跟了我一次的導覽確認所有大小事項。

第一次跟老師一起去踏查的時候，大太陽大中午，我想大家都昏頭了，我也講的揮汗如雨，回去後老師收集了梁實秋、余光中、王文興、楊照、劉墉、楊佳嫻等人的作品，節錄至今還可以感受一二的地景，我則是有充分的時間把日本時代此地的可能樣貌，有水圳道與鐵道的過往跟大家分享，戰後時節，把余光中與王文興老師可能書寫的時間，與日本時期的差異分析給中學生聽，這些資優生果然有先讀過書，提到的人名，都有印象。

我們的行程：長慶廟、野草居食屋、紀州庵、梁實秋故居、殷海光故居、青田七六

這是印象深刻的一條路，不但可以完整的接觸到中國從五四運動之後的思潮，白話文運動的成果，還可以進階到了這些作家把台灣風情融入的一種文體，爾後，更多的作家用白話文來描述溫州街、雲和街、同安街這個地方，最後，在青田七六朗讀亮軒老師的書『青田街七巷六號』其中一段，這些小朋友第一次閱讀就可以標點分明，而且不吃螺絲，字正腔圓，並且融入個人情感，十分不容易。

PS. 導覽的時候找不到這本書"槐園夢憶"，沒想到，逛了二手書店又被我找到，裡面還有剪報，珍貴。
PS2. 中學老師都要那麼拚嗎？每位老師都好有特色。